Les Apprentis du vivant
Formation | |
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Coût : | 2100 € |
Durée : | 87 h |
Modalité : | Distanciel (classe virtuelle) |
Finançable : | Vivea, Opco CPF |
Détail et inscription |
La formation des Apprentis du vivant est organisée par Ver de terre Production et l’association Arbre et Paysage 32. Elle fait intervenir un panel élargi de formateurs, d'experts ou d'agriculteurs sur des thématiques en lien avec l’agroécologie. La formation vous délivre la certification RS5971- Intégrer l'agroécologie dans son activité agricole.
Présentation générale
La formation des Apprentis du vivant est organisée par Ver de terre Production et l’association Arbre et Paysage 32. Elle fait intervenir un panel élargi de formateurs, d'experts ou d'agriculteurs sur des thématiques en lien avec l’agroécologie.
Le monde agricole est actuellement en transition et les agriculteurs sont amenés à faire évoluer leurs pratiques. Les citoyens changent leurs habitudes et sont aujourd’hui attentifs aux qualités nutritionnelles, aux impacts environnementaux et à l'empreinte territoriale de leur alimentation. Cette mutation entraîne l'émergence de nouvelles vocations ainsi qu'un besoin de compétences accru pour les agriculteurs, les techniciens et les porteurs de projet, afin de s’approprier les nouvelles techniques agricoles tournées vers l'agroécologie.
La formation vous délivre la certification RS5971- Intégrer l'agroécologie dans son activité agricole. Ver de terre Production est l'organisme certificateur depuis le 25 mars 2022, date d'enregistrement de la certification.
Objectifs & Compétences
La formation a pour objectif de vous transmettre les connaissances théoriques de l'agroécologie et leur application pratique au travers des techniques permettant de développer une activité agricole Bio-Logique, productive et cohérente. Les compétences visées sont :
- Décrire et expliquer les fondamentaux du vivant et assimiler les grands processus qui sous-tendent la fertilité de nos écosystèmes.
- Mettre en oeuvre des pratiques agricoles agroécologiques qui respectent le vivant en misant sur la fertilité naturelle des sols.
Programme
Les informations dans le calendrier ci-dessous sont prévisionnelles et sont susceptibles d’être modifiées en fonction de la disponibilité des formateurs et des imprévus inhérents à ce type de formation.
Chaque stagiaire inscrit à la formation devra :
- Etre présent à 80% des classes virtuelles, soit 25 classes virtuelles. Les absences aux classes virtuelles doivent être exceptionnelles et justifiées par mail au responsable de la formation plus tard 48h avant la classe virtuelle.
- Réaliser l’intégralité les activités de la formation (quiz, exercice, évaluation, questionnaire etc.) dans les délais impartis par le responsable de la formation.
- Se présenter aux 2 examens pour la certification "Intégrer l'agroécologie dans son activité agricole".
Format | Date | Intitulé | Intervenant |
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PARTIE 1 - INTRODUCTION | |||
E-learning | 26/09/2023 | Agroécologie : initiation | |
Visio | 26/09/2023 | Présentation et introduction | A. Canet / H. Covès / B. Sirven |
PARTIE 2 - APPROCHE AGROSYSTÉMIQUE | |||
E-learning | 03/10/2023 | Agroécologie : perfectionnement | |
Visio | 10/10/2023 | Une vision paysage de l’agrosystème | B. Sirven |
Visio | 18/10/2023 | La fertilité naturelle des sols | F. Hirissou |
Visio | 25/10/2023 | Les grands cycles et leur interrelations | H. covès |
PARTIE 3 - LE COUPLE SOL / PLANTE | |||
E-learning | 31/10/2023 | Diagnostiquer la santé des sols : la boîte à outils | |
Visio | 07/11/2023 | Physiologie végétale et flux de sève | Julien Coirier |
Visio | 14/11/2023 | Rééquilibrer la fertilisation des plantes | F. Bucaille |
Visio | 21/11/2023 | Les symbioses plantes / microbes | M.-A. Selosse |
Visio | 28/11/2023 | Focus sur les réseaux mycéliens | H. Covès |
Visio | 15/12/2023 | M.O. et activité biologique | X. Salducci |
PARTIE 4 - LA BIODIVERSITÉ FONCTIONNELLE | |||
Visio | 12/12/2023 | Reconstruire des sols grâce aux lombrics | F. Mulet |
Visio | 19/12/2023 | Auxiliaires de culture et pollinisateurs | J. Villenave-Chasset |
Visio | 09/01/2024 | La biodiversité insoupçonnée et indispensable | B. Marchadour LPO Normandie |
Visio | 16/01/2024 | Diagnostiquer grâce aux plantes bio-indicatrices | F. Dargelos |
EXAMEN N°1 | |||
PARTIE 5 - L’ARBRE ET L’AGROFORESTERIE | |||
E-learning | 23/01/2024 | Introduction à l’agroforesterie | |
Visio | 30/01/2024 | Échanges divers, ateliers avec formateurs | B. Sirven / H. Covès |
Visio | 06/02/2024 | Planter un arbre : aménagement, gestion, technique et entretien | B. SIrven |
Visio | 13/02/2024 | La taille des végétaux ligneux | Julien Coirier |
Visio | 20/02/2024 | L'arbre cultivé : pratiques paysannes aux mille usages | D. Mansion |
PARTIE 6 - L’ANIMAL DANS L'AGROSYSTÈME | |||
Visio | 27/02/2024 | Réintroduire l'élevage sur une ferme céréalière | A. Peeters / P. Pujos |
Visio | 05/03/2024 | Les animaux dans les systèmes agroforestiers du monde | G. Michon |
Visio | 12/03/2024 | La place de l'animal dans l'agrosystème : exemple du pâturage tournant dynamique | M. Bessière |
PARTIE 7 - L’AGROÉCOLOGIE EN PRATIQUE | |||
Visio | 19/03/2024 | Performances technico-économiques de l'agroécologie | E. Schmidt |
Visio | 26/03/2024 | Installation en MSV : retours d’expérience | MSV Normandie |
Visio | 02/04/2024 | Agriculture de conservation des sols et semis-direct en grandes cultures | G. Bouchot |
Visio | 09/04/2024 | Vitiforesterie et enherbement des vignobles | A. Canet / J.F. Agut |
Visio | 16/04/2024 | Le verger-maraîcher | E. Stalin |
Visio | 23/04/2024 | Oeufs et poulets de chair agroforestier | P. Guillet / X. Poisson |
Visio | 30/04/2024 | Élevage bovin et pâturage régénératif | F. Baechler |
Visio | 07/05/2024 | Entreprendre en agriculture régénérative | A. Trives |
Visio | 14/05/2024 | Eau et agronomie : focus sur l'hydrologie régénérative | C. Cabrol |
EXAMEN N°2 | |||
PARTIE 8 - CLÔTURE | |||
Visio | 21/05/2024 | Bilan de la formation | AP32 et VDT Production |
Formateurs
Les classes virtuelles sont assurées par des formateurs de Ver de terre Production et d'Arbre et Paysage 32 faisant partie des équipes pédagogiques des deux structures. Pour certaines thématiques, il est fait appel à des intervenants extérieurs possédant des compétences et une expertise dans un domaine particulier. Vous pourrez notamment retrouver : Alain Canet, Hervé Coves, Marc-André Selosse, Bruno Sirven, François Mulet, Mathieu Bessière, et bien d’autres encore…